Le blog de l’Etablissement Galilée
Notre blog est une fenêtre ouverte sur la vie de l’établissement, où vous pouvez prendre le temps de découvrir tout ce qui s’y passe. Pour nous, c’est l’occasion de vous raconter nos expériences.
École Galilée : une école alternative ou une passerelle vers l’Éducation nationale ?
Galilée, une approche éducative différente Oui : une pédagogie innovante au service de la réussite des élèves L’école Galilée est parfois présentée comme une école alternative. Pourtant, sa mission est avant tout d’offrir une pédagogie innovante et un accompagnement...
École Montessori : l’école Galilée est-elle une école Montessori ?
Êtes-vous une école Montessori? C’est une question récurrente. Et sur le principe, je comprends, au vu de nos pratiques, qu’elle puisse se poser. Dans l’Etablissement Galilée, de la maternelle au collège, nous pouvons dire qu’en plus de l’acquisition des compétences...
PEDAGOGIE PRISME
Cette pédagogie est née du souhait d’aider les apprenants à apprendre.
Pour reprendre cette formulation classique « APPRENDRE A APPRENDRE » est la clé que chaque adulte devrait avoir à son trousseau afin de parvenir à ouvrir toutes les portes qui se trouveront sur son chemin au fil de sa vie et de ses emplois.
Le projet «science et magie»
Présentation du projet À partir d’expériences scientifiques simples, les élèves construisent un spectacle de magie où chaque enfant est responsable d’un tour qu’il sait réaliser, mettre en scène et expliquer avec des mots accessibles. Le projet culmine par une...
Projet au collège en histoire / géographie
Dans ce projet, les élèves de collège recréent des scènes historiques en utilisant des personnages Playmobil et des décors, soit issus de la marque, soit fabriqués en classe. À partir de ces mises en scène, ils élaborent un storyboard, puis réalisent une courte vidéo...
Cours de représentation 2D
Chaque cours peut être un projet. En voici un exemple : le cours de technologie sur le thème de la représentation 2D Une compétence assez « barbante » et scolaire à passer grâce à une multitude d’excercices de traçages répétitifs.Ou bien, on peut aussi procéder comme...
Les contes en vidéo
L’idée présentée aux enfants est de « mettre en vidéo » une histoire. Tout en entretenant un petit côté magique et mystérieux, nous avons présenté l’histoire qui devrait être mise en vidéo et quelques coloriages associées à des passages précis de cette histoire. En...
Exploitation pédagogique de la saison de l’automne, Maternelle
Découverte sensorielle et manipulation Les élèves ont également participé à une activité de découverte autour des noix : récolte de noix tombées au sol ; manipulation d’un casse-noix ; observation de la coque, de la noix, de sa texture et de son odeur ; dégustation....