Le carnet de l’école Galilée !

École Galilée : une école alternative ou une passerelle vers l’Éducation nationale ?

WOW
Jeu d'échec - début de la partie où toutes les alternatives sont autorisées
une étoile décorative

Galilée, une approche éducative différente

Oui : une pédagogie innovante au service de la réussite des élèves

L’école Galilée est parfois présentée comme une école alternative. Pourtant, sa mission est avant tout d’offrir une pédagogie innovante et un accompagnement personnalisé, afin de permettre aux élèves de réintégrer facilement le système de l’Éducation nationale.

Effectivement, Galilée propose la possibilité de scolariser son enfant dans une école qui n’appartient pas encore au grand réseau des établissements sous contrat de l’Education Nationale, afin qu’il profite des Principes et Valeurs de Galilée.

L’accompagnement personnalisé proposé à Galilée permet à chacun d’évoluer à son rythme, de renforcer ses acquis ou de développer les habiletés sociales essentielles à sa réussite. Et ce, pour toute sa scolarité ou bien durant le temps qui lui sera nécessaire.

A tout moment, choisi de préférence avec soin, chaque élève peut intégrer ou réintégrer sereinement le système éducatif majoritaire, enrichi des compétences du socle commun et de l’ensemble des compétences édictées en fonction de l’âge par l’Education Nationale, fort d’une meilleure connaissance de lui-même et d’une meilleure maîtrise de ses capacités personnelles, de méthode d’apprentissage et d’un véritable plaisir d’apprendre.

 

 

Non : une passerelle possible vers l’Éducation nationale

L’établissement a un numéro UIA réglementaire et met tout en œuvre pour être conforme aux programmes édictés par l’Education Nationale.

L’établissement Galilée est un modèle unique d’école avec une pédagogie innovante. Galilée s’inscrit comme une passerelle éducative permettant à chaque enfant de profiter d’un environnement bienveillant et ajusté pour se construire ou reconstruire, comprendre ses forces et retrouver confiance en ses capacités, plutôt qu’en alternative qui va enfermer un élève dans un chemin parallèle.

élèves de primaire autour d'un jeu d'échecs en train de réfléchir à la meilleure stratégie et les alternatives possibles

Alors, Galilée est-elle vraiment une école alternative ?

Peu importe l’étiquette, cette flexibilité est possible car l’équipe professorale est convaincue que chaque élève est un enfant qui a d’innombrables capacités et une incommensurable capacité de résilience et que chaque élève épanoui, curieux, critique et confiant, sera un individu capable d’explorer le monde avec envie et d’y trouver sa place avec bonheur. C’est cette conviction profonde qui guide chaque jour nos pratiques.

Et l’ensemble des acteurs de Galilée met tout en œuvre pour que cet établissement soit reconnu pour sa valeur au vu des parcours réussis de nos anciens élèves depuis son ouverture en 2010 et acquière, prochainement, le titre « d’établissement sous contrat simple ».

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